數(shù)學(xué)小文章五年級下冊_數(shù)學(xué)小文章 全球時快訊
2023-02-23 13:59:12
來源：互聯(lián)網(wǎng)
(相關(guān)資料圖)
1、思考：根據(jù)數(shù)學(xué)科普作文的題目，并結(jié)合實際情況進行講解。
2、今天做題的時候被一道應(yīng)用題難住了。這個問題的題目是：小花今年3歲，爸爸今年26歲。幾年后，他父親的年齡是小華的三倍。我很困惑。
3、后來我媽回來，我問她。媽媽幫我分析了一下：根據(jù)這個題目的條件，爸爸和小花今年的“年齡差”是26-4=24(歲)。然后根據(jù)“爸爸比小華大三倍”的關(guān)系畫一幅圖。我們兩個開始畫畫。
4、畫完圖，我立刻明白了：若干年后，他們之間的“年齡差”還是24歲。然后根據(jù)微分問題的解，幾年后可以求出小華的年齡，幾年后從小華的年齡中減去2年，就可以知道中間過了多少年。
5、解決方法是：26-2=24(年)24 (3-1)=12(年)12-2=10(年)。
6、10年后，我父親的年齡是小華的三倍。媽媽又讓我查了一下，10年過去了，爸爸的年齡不是小華的3倍。(26 10) (2 10)=36 12=3耶！我答對了?？磥碜鲱}要先畫圖，畫圖的時候一眼就能看出來。
本文到此結(jié)束，希望對大家有所幫助。
